游戏是怎么被污名化 又将怎样改变世界？(5)

导语：我还参与过两个项目，一个是针对哮喘患儿设计的“哮喘宝贝”，医疗器械和玩具结合，边玩边治疗哮喘。另一个更适合家长参考。有的家长担心负面信息会侵害孩子，我们做了一个简单的游戏化方案，让家长和孩子共同制定

我还参与过两个项目，一个是针对哮喘患儿设计的“哮喘宝贝”，医疗器械和玩具结合，边玩边治疗哮喘。另一个更适合家长参考。有的家长担心负面信息会侵害孩子，我们做了一个简单的游戏化方案，让家长和孩子共同制定规则，画出路线图，以视觉化方式展现。路线图上可以对应奖励，每完成一点，就填充一点，全部完成以后兑现奖励。其实我们解决游戏和孩子相关的很多问题，都可以借鉴类似的思路，利用游戏的力量解决游戏带来的问题。

说回《王者荣耀》对孩子的影响，家长该怎么保护孩子？我认为很简单，上策一起玩，中策跟孩子谈，共同制定一个游戏时间表，下策堵着不让玩。一起玩不是为了一起沉迷，而是家长要放平心态，去理解他的游戏动机。我们讨论游戏，常常只是认为游戏开发、广告投放、硬件生产方是主要责任方，很少把孩子作为主要的责任方，其实孩子有他的主体性，不能抹消这部分责任。家长和老师也可以教孩子时间管理，让他对自己的游戏行为负责。

但家长怎么选择适合的游戏给孩子，这恐怕需要学者、教育者共同来承担。我们可以提供一些适合家长和孩子一起玩的游戏。很多人推荐书单、电影，为什么不能推荐一些好游戏？我已经把“大航海时代”的教案分享给很多高中历史老师。有一个国际高中的历史老师基于此设计了一学期的课，把游戏作为教具用于课堂。这可能是一些解决游戏带来问题的办法。