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让每一朵花都绽放

编辑:瑞安网 来源:互联网 发表时间:2021-04-17 09:15 人气 | 查看所有评论

导语:曹娟老师是十堰市郧阳区实验中学的班主任, 2013年被评为湖北

导语:曹娟老师是十堰市郧阳区实验中学的班主任, 2013年被评为湖北

  曹娟老师是十堰市郧阳区实验中学的班主任,2013年被评为湖北省“学生喜爱的好教师”,2020年评为郧阳区“百名名教师”。从教二十多年,她爱岗敬业,视生如子,常深情的说:“孩子就如同花园里的花,只要细心呵护,精心浇灌,都能精彩绽放。”她是这样说的,更是这样做的。 

  让每一朵花都绽放

  让残疾孩子阳光自信 

  2012年秋季开学初,七(7)班迎来了一个重度残疾学生——雅楠。她双腿不能移动,生活无法自理。她的家长第一次接触曹老师时说要请一位专职人员到学校侍候雅楠上厕所,曹老师为了减轻家长的负担,主动提出亲自带领全班女生轮流照护雅楠。她还亲自背雅楠上厕所、上下楼梯,常常累得气喘吁吁、汗流浃背。 

  为了激励雅楠自强自立,对生活充满信心,她利用课外时间给雅楠讲张海迪、保尔等身残志坚、百炼成钢的故事,开导她在性情上要活泼开朗,生活上更阳光一些,多与同学交流,诚心待人,和善处世。她常在课堂上走到雅楠身边,关心她是否看得清楚,笔记记得是否完整,是否听懂了课程,对她讲的最多的一句话是:“学习上,太难的可以放过,但基本知识要掌握”。因为她写字慢,曹老师呼吁同学们主动地把笔记拿给她看,让成绩优秀的同学多帮助她,她也经常给雅楠开小灶,单独辅导雅楠功课。 

  她经常慈爱的鼓励雅楠说:“雅楠,你什么都不要怕,有我呢?我们一起努力,一起面对生活的挑战。” 

  2012年十月初,学校组织七年级同学看电影。曹老师为了让雅楠和其他学生一样享受到集体生活的乐趣,早早的把她背到学校的阶梯教室,并让她坐在靠路边的位子上,雅楠当时高兴极了。好些年没有像这样与同学们一起分享快乐了。细心的人都注意到曹老师一边看电影一边看时间,原来她担心影片结束后其他同学会撞到雅楠,影片快结束了,别的同学还沉浸在剧中的喜怒哀乐时,曹老师已经背起雅楠蹒跚地向三楼教室走去,像这样背着雅楠参加有益于她成长的活动已是多次了。 

  在这个互助友爱的温馨大家庭里,雅楠感受到了前所未有的快乐和自信,她多次对自己父母、亲戚、朋友说:“是曹老师热心与帮助,给了我快乐,给了我生活的勇气……” 

  看到雅楠一天天健康的长大,曹老师也感到无比的欣慰。当同事们夸她好心肠的时候,她总是说:小事一桩,不值一提。 

  点燃学生奋斗激情 

  2018年的秋天,小学毕业的朱香颖以年级289名的成绩进入实验中学,分到了曹老师的班级七(5)班。 

  朱香颖在开学第一篇的日记中写道:“第一次见到班主任的时候,我有些失望,她不年轻,也不漂亮,但是她一开口,我就感觉自己走眼了,她言语温和坚定,像我妈妈的升级版——比我的妈妈更有学问和涵养。” 

  她暗下决心好好学习,并由此开始了比学赶超之旅。第一次月考,她表现出色,进入年级97名。曹老师看出朱香颖是个有恒心有毅力的学习苗子,便激励朱香颖说:“如果你考进年级前五十名,我奖你50元零花钱。” 

  曹老师的热情鼓励,激发了朱香颖拼搏进取的动力,她更加干劲十足,期中考试一下子冲到了年级19名。曹老师喜上心头,不仅兑现了50元的承诺,一高兴,又额外奖了50元,还信誓旦旦对全班同学说:“你们只要像朱香颖一样敢拼敢挑战自己,好好学习,努力向上,我就自设奖学金,对你们进行重奖。” 

  在巨大的“金钱”诱惑下,朱香颖不声不响,默默奋斗。七年级上学期期末考试进入年级14名;八年级上学期进入年级前10名,八年级下学期考了年级第一,九年级上学期期末统考,考了全区第一! 

  曹老师喜在心头,同时也不忘承诺,一次次兑现承诺。曹老师看到这种方式对她有用,就鼓励她说:“ 好好学,如果中考能够考到区状元,我奖励你1000元”,她当时眼睛一亮,笑着说:“真的?”曹老师坚定的点头说:“当然,我说过不兑现的话吗?如果真取得了好成绩,这绝不是终点,也只是你扬帆起航的起点,清华、北大等着你,你的未来不可限量,好好奋斗吧”。 

  朱香颖在全校升旗仪式上发言说:“别笑我是个小财迷,对于家境窘迫的我来说,奖励真的极具吸引力。当然,更重要的是曹老师的谆谆教导和拳拳爱心,激发了我学习的动力,她时常会敲打我骄傲的小苗头,告诉我学习如逆水行舟,不进则退,唯有进取才是有乐趣的!” 

  曹老师所带班级中,像朱香颖这样逆袭的学生每届都有不少。她经常把以前带过的学生,一路逆袭成为优秀生的故事讲给届届学生听,并鼓励学生们把身边的同伴作为榜样和目标,敢于超越,敢于进步。她常对学生们说:“你们能进步,我就敢奖励。” 

  她所设的“奖学金”,重在奖励每一个积极进取者。曹老师说:“学生嘛,毕竟是小孩,就是成年人也需要激励,在学生们达到一定的目标时,适当给学生几十、上百元不等的重奖,孩子们会倍感欣慰激动,动力十足。” 

  奖励不是目的,目的是让学生在枯燥的学习生活中,有盼头,有小小的激动,激励他们相信自己,只要努力,人人都能进步,人人都能实现梦想,灿烂绽放。 

 让每一朵花都绽放

  让每名学生不掉队 

  2018年夏,曹老师主动请缨,带了一个所有学生成绩排名年级200名以后的班级。曹老师从来不相信成绩差的学生考不上好学校,她认为问题学生背后,一定有个问题家庭。她不辞劳苦,跋山涉水,或步行或坐车,对全班60名学生的家庭一一进行家访。经过长达两个月的家访,她清楚的掌握了每一个学生的家庭情况,谁是留守儿童、谁是单亲家庭,谁缺乏关爱、谁习惯养成不好等等,她都烂熟于心。 

  “一切以学生利益为重,一切为了学生出彩”。只要她认为对学生有益的事,都乐于去干。 

  为了不让一名学生掉队,她经常牺牲休息时间无偿地辅导英语入门慢、成绩差的学生。2018年,第一次月考后,她根据学生们的需要,聚集了20多名英语入门难的学生,每周六给他们义务辅导半天,查漏补缺,慢慢点燃了学生们英语学习的信心,一年下来学生们都受益匪浅,爱上了英语。平时她还经常把部分掉队的学生带到家里进行义务辅导,别人课外辅导是为了挣钱,但她从不收学生一分钱。去年期末考试,有一名学生杜艳良英语考了七十多分,家长急坏了,找到曹老师,希望帮帮孩子,曹老师欣然接受,并对杜艳良说:“学习英语入门不要紧,我可以帮你,只要你有信心,我就会让你心想事成。” 

  整整一个寒假,曹老师硬是在自己本已拥挤不堪的家里给他辅导,有时甚至让他吃在自己家。学生成绩提起来了,家长感激不尽,拿来一沓钱塞到曹老师手里,她说什么也不要。 

  “没有你的慷慨奉献,哪有我收获的今天,十二万分的感谢你,敬爱的老师。”杜艳良在日记本上动情的表达着对曹老师的感恩与喜爱。 

  有时看到住宿学生们学习辛苦,压力大,吃不进饭,她看在眼里急在心头,就想方设法减轻孩子们的压力,时常在家里给学生煮鸡蛋,包饺子,带到学校给孩子们加餐,孩子们吃好了,心情好了,她也满意地笑了。 

  去年期末考试,曹老师班级成绩处于同级同类班级中领先地位,进入年级100名的居然达6人,这是学校领导和老师们所没有想到的,而且入校成绩200以后的朱香颖不但考了年级第一,而且是全区第一,这样的成绩更是出人意料,让同行惊叹不已。 

  曹老师坚信:每个孩子都是一朵花,作为教育者,只要用智慧、耐心、爱心去精心浇灌,我们会看到每一朵花都精彩绽放。 

看完之后应该觉得?

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